谷歌推出了一种全新方式定西隔热条PA66,用以吸引热衷于收听播客的学生群体。这款由 Gemini 驱动的新工具现已登陆谷歌课堂,教师可借助它生成播客风格的音频课程,助力学生更深入地理解教学内容。
操作时,教育工作者只需进入谷歌课堂内的 Gemini 标签页,即可选择多项自定义设置,比如选定适配的年级、明确课程主题、设定清晰的学习目标。此外,他们还能进一步个化音频体验,比如选择播客的发言人数,或是挑选不同的对话形式,包括访谈、圆桌讨论、日常闲聊等类型。
目前定西隔热条PA66,该新功能仅向订阅了谷歌教育工作空间基础版、标准版及增强版的用户开放。
将这种学生熟悉的形式引入课堂,能帮助教师更好地激发学生的学习兴趣。有研究显示,学生在播客上投入的时间相当可观 —— 据估算,美国 Z 世代每月的播客听众数量就高达 3500 万人。
此外定西隔热条PA66,播客作为教育资源的受欢迎程度正迅速攀升:许多高校如今都推出了自制播客,学生也愈发愿意在课余时间主动搜寻热门教育类播客系列。播客风格的课程还有助于推动自主学习,学生无论何时需要重温知识点,或是补听错过的课程,都可以反复播放音频。
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不过,教师们目前仍在摸索如何将人工智能工具融入日常教学实践。不少教师担忧,学生会越发依赖 ChatGPT 这类生成式人工智能工具来完成作业。
谷歌就此呼吁教师秉持负责任的态度使用人工智能技术,务仔细审核所有人工智能生成的内容,要时进行修改,以确保内容的准确,同时符所在班级的教学场景及当地相关政策要求。
电话:0316--3233399谷歌课堂版 Gemini 于 2024 年次推出,此后谷歌持续为其新增功能。就在去年 6 月,该工具迎来重大更新,新增功能可辅助教师构思教学思路、制定课程计划,以及为学生量身定制教学材料。
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